La presidenta de la Federación Universitaria Argentina (FUA), Josefina Mendoza, le escribió hoy una dura carta abierta al titular del Sindicato Único de Trabajadores de la Educación de la provincia de Buenos Aires (Suteba), Roberto Baradel, para cuestionar el paro docente que se anunció la semana pasada para el próximo 6 y 7 de marzo. “Huele más a oportunismo que a lucha gremial”, lo cruzó.

“¿Le parece prudente o adecuado decidir una huelga 10 días antes del comienzo de clases? ¿No hay nada que hacer ya?”, le pregunta la joven militante de la Franja Morada, brazo universitario del radicalismo, quien el año pasado resultó electa como la primera mujer en toda la historia en comandar la FUA.

“Debo decirle que esta situación me huele más a oportunismo típico de año electoral, que a una auténtica lucha gremial”, le dice la chica, de 24 años, a Baradel, gremialista que ha logrado cosechas enojos tanto del sciolismo en años pasados como ahora del vidalismo ahora.

Además, lo interpela al decirle si con los paros se ha conseguido mejorar la educación: “¿Hemos logrado mejores sueldos o mejores escuelas con la misma medida una y otra vez? En definitiva solo hablamos de Educación en tiempos de paritarias y aquí de actualización inflacionaria, no de sueldos dignos que jerarquicen la función social de los docentes”.

Mendoza, en un tono tajante, señala que toda medida de fuerza destinada a pelear por los derechos de los trabajadores es legítima, sin embargo cuestiona “si es la única herramienta que nos queda ya que los niños y niñas del sistema educativo bonaerense son los perjudicados”.

“Ambos sabemos que los gobiernos han pasado y la educación pública no ha sido una prioridad, incluso pocas veces ocupa un lugar predominante en los discursos de campaña. Que nuestros docentes siguen cobrando sueldos indignos; que las escuelas se caen a pedazos; pero también sabemos que durante todos estos años hemos abandona el debate, por ejemplo, de los contenidos pedagógicos de la currícula”, detalla.

“La educación sin docentes es impensada, son la piedra angular de nuestro sistema y es menester jerarquizar su función, su rol en nuestra sociedad”, sostiene la líder de la Federación Universitaria Argentina, que le pide a Baradel y a todos los docentes, en conjunto, exhortar a los gobiernos de Nación y Provincia de Buenos Aires a generar políticas para mejorar la educación, así como los sueldos y también las capacitaciones docentes.

Fuente: Clarín

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